Le jeu, quand ?

Le jeu en classe, c'est surtout bien pour combler les dernières minutes du cours ou quand les apprenants sont fatigués. FAUX !

J'entends parfois (pour ne pas dire souvent) qu'un jeu est bien pratique pour la fin d'une séance ou pour la fin d'une formation.

Peut-être.

Enfin oui d'accord, on peut dire ça.

MAIS...
... s'en tenir là c'est négliger tout le potentiel du jeu en classe.

Gardons à l'esprit qu'un jeu est un support pédagogique parmi d'autres. Il est donc possible de l'exploiter à tout moment, pendant 5 minutes ou 1heure dans une séance et pour faire découvrir, systématiser ou réutiliser divers savoirs et savoir-faire.

Reste à exploiter le support ludique à bon escient et "croire" en lui.

Pour réfléchir encore  : "Le jeu, comment ?"